在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，住著松鼠一家

這一天，松鼠寶寶在長(zhǎng)長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡里，看到了一顆水藍(lán)色的星球

那里有很多很多松果

還有許多可愛的小朋友們

于是，松鼠寶寶在征求了爸爸媽媽同意后

來到了這顆星球

很快，它便交到了好多好多新朋友

并和他們一起，開啟了一次奇幻有趣的探索之旅……
 

設(shè)計(jì)概念

# 他們枕著銀河入睡 抬手便可摘下星星

這個(gè)世界上，有一群天生的探險(xiǎn)家，他們擁有不可知的毅力和想象力，對(duì)神秘和未知充滿好奇，對(duì)星空和宇宙滿懷期望，他們枕著銀河入睡，抬手便可摘下星星。
 

這群探險(xiǎn)家便是幼兒園里的小朋友們，在這次項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，我們要為探險(xiǎn)家們搭建一座“科幻樂園”。

科幻主題可以引發(fā)幼兒進(jìn)行想象和科學(xué)幻想，它能喚起幼兒的好奇心，滿足幼兒的自由感受。
 

唯一需要注意的是，送給孩子們的“科幻”和大人們理解的不同，沒有冰冷幽藍(lán)的色調(diào)，也沒有那么多深?yuàn)W晦澀的物理知識(shí)，故事里只有一只小松鼠，還有它心愛的宇宙飛船。
 

太空探險(xiǎn)行動(dòng)

# 它像一顆流星 拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的奶白色尾巴

松鼠寶寶決定帶它的新朋友們?nèi)ヌ章眯?，并向他們介紹了自己心愛的飛船，飛船是堅(jiān)果形狀的，有一個(gè)好聽的名字叫做“流星”，因?yàn)樗诤叫袝r(shí)就像一顆流星一樣，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的奶白色尾巴。
 

小朋友們非常開心，并把這次旅行命名為——“太空探險(xiǎn)行動(dòng)”。
 

出發(fā)之前，我們要檢查一下“流星號(hào)”。它由主控室、瞭望臺(tái)、時(shí)空隧道、機(jī)艙、光影探索屋等小空間組成，空間的互相聯(lián)通在橫向與縱向上均有體現(xiàn)，加之自然環(huán)境的存在，使游戲動(dòng)線更為復(fù)雜，擁有極高的探索性和可玩性。

船身材質(zhì)以原木為主，每個(gè)小空間都設(shè)置了獨(dú)特的開窗形式，讓幼兒從更豐富、更有趣的視角觀察世界，白色和咖色的主色調(diào)簡(jiǎn)約而充滿夢(mèng)幻特質(zhì)，為科幻樂園的夜空染上一層淡淡的童話色彩。
 

一切準(zhǔn)備就緒，終于可以出發(fā)了!眨眼的功夫，“流星號(hào)”就飛進(jìn)了太空里，那里有好多好多叫不上名字的星星，小朋友們?cè)谀抢锊煌５目粗?、問著各種各樣的問題，過了許久，大家才意猶未盡的返回地球。
 

返程艙降落在柔軟的沙池里，一點(diǎn)兒顛簸也沒有，結(jié)束了這次太空旅行后，他們興奮地在沙池里建造起自己的太空基地來，松鼠寶寶成為了大家的總指揮，憨態(tài)可掬地在一旁幫著忙。
 

“松果號(hào)”秘密基地

# 沒錯(cuò) 建在樹上的屋子!

現(xiàn)在，讓我們把目光聚焦到科幻樂園的另一邊，對(duì)于小朋友們來說，沒有一個(gè)游戲場(chǎng)地可以勝得過埋藏著種種“寶藏”的森林，那里有各種未知的小動(dòng)物、植物、氣味兒，還有樹屋，沒錯(cuò)，建在樹上的屋子!
 

“松果號(hào)”就藏在這片茂密的森林里，先進(jìn)的自然偽裝科技使它和周邊的生態(tài)環(huán)境融為一體，像是一片樹屋一樣，于是，“松果號(hào)”變成了森林中一座天然的秘密基地。

瞧，孩子們?cè)陂_放棧道上追逐樹影，打量一只突然闖入的花色蝴蝶，在秘密空間里制定著最新的游戲計(jì)劃。
 

當(dāng)夏日炎熱時(shí)，他們?cè)跇涫a下的草地上做游戲，太陽熱熱的，但草葉卻涼涼的，躺在上面舒服極了……
 

童真與美好不會(huì)與沉默的建筑掛鉤，而是藏在鄉(xiāng)野自然中，在每一次風(fēng)穿過樹葉的沙沙聲中，在每一個(gè)雨后冒出的新芽上，在四季打翻的調(diào)色盤里著色，無論白日抑或是星光灑落，都有嬉笑聲與蟲鳴交響。
 

莫奈筆下的春天

# 童話般的色彩點(diǎn)綴

送給小朋友們的科幻樂園還需要一點(diǎn)人文藝術(shù)的浪漫氣息。
 

正如錢學(xué)森先生所說，一個(gè)大寫的人，必須由科學(xué)與人文這兩個(gè)支柱來支撐，對(duì)于孩子們來說，戶外游戲既要充滿發(fā)現(xiàn)和探索的元素，也需要有童話般的色彩點(diǎn)綴其間。
 

漫步于春天，斑斕的花影在微風(fēng)中搖曳，訴說著溫柔的詩意，印象派畫家最擅長(zhǎng)用明媚的油彩留住那一刻光與影傳達(dá)出的浪漫。
 

于是，我們從印象派畫家筆下的春天里采擷顏色，輕輕勾染，為孩子們營(yíng)造沉浸式的藝術(shù)體驗(yàn)。

行至于此，這座科幻樂園已經(jīng)擁有了足夠的生命力，有生命力的兒童空間能夠讓環(huán)境教育事半功倍，我們始終希望能夠通過這些具有生命力的空間讓每個(gè)孩子的童年更加深刻和富有。