陶行知曾說(shuō):“解放孩子的頭腦、讓他敢想;解放孩子的雙手,讓他敢做;解放孩子的嘴巴,讓他敢說(shuō);解放孩子的時(shí)間,讓他去創(chuàng)造”,由此可見(jiàn)讓幼兒在活動(dòng)中充滿(mǎn)主動(dòng)性是非常重要的,為此園所希望通過(guò)幼兒游戲區(qū)開(kāi)發(fā)幼兒的自主創(chuàng)造力,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。那么如何創(chuàng)設(shè)童趣、安全的
幼兒游戲區(qū)呢?
1、安全性
對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),幼兒游戲區(qū)的安全性十分重要,安全的游戲設(shè)施能讓幼兒擁有安全感,更放心大膽的去嘗試新奇項(xiàng)目。我們?cè)趧?chuàng)設(shè)中可以采用綠色環(huán)保的材料、其質(zhì)量要穩(wěn)定、耐用。避免使用金屬物品,防止幼兒因觸摸而受傷。在靠近游戲器械的附近可以鋪設(shè)柔軟的地墊,在幼兒頑皮摔倒時(shí)起到一定的緩沖作用。
2、童趣性
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,幼兒可以選擇的玩具種類(lèi)也越來(lái)越多,那么我們要如何吸引幼兒的注意力,讓他們喜歡上游戲區(qū)中的玩具呢?我想具有童趣性、創(chuàng)意性的游戲設(shè)施,結(jié)合趣味教學(xué),幼兒們?cè)诹夹愿?jìng)爭(zhēng)下會(huì)對(duì)空間游戲設(shè)施產(chǎn)生濃厚的興趣,幼兒教師也可以調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)積極性,開(kāi)發(fā)幼兒的智力。
3、多變性
幼兒園游戲區(qū)設(shè)計(jì)的多變性和組合性有利于鍛煉幼兒的各項(xiàng)思維能力。例如在戶(hù)外可以設(shè)置攀爬、跑跳、鉆等各種運(yùn)動(dòng)能力,將游戲器械組合起來(lái),增加設(shè)施的多樣性和多種多樣的玩法。幼兒教師可以在玩耍中教學(xué),適當(dāng)增加難度,讓幼兒在玩耍中開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,對(duì)于開(kāi)發(fā)幼兒的大腦、強(qiáng)健幼兒的體魄十分有益。
孩子天性愛(ài)玩,我們要做的時(shí)為孩子提供一個(gè)安全、趣味的空間,退居幕后,適時(shí)引導(dǎo)幼兒玩耍,讓幼兒真正實(shí)現(xiàn)在玩中學(xué)的效果。更多有趣的幼兒園設(shè)計(jì)干貨可以關(guān)注微信公眾號(hào):
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