幼兒園室外設(shè)計是園所整體設(shè)計中非常重要的一個環(huán)節(jié),家長和幼兒對園所的第一印象來自于對幼兒園室外環(huán)境的接觸和了解,它是園所的門面擔(dān)當(dāng),因此在設(shè)計中我們需要體現(xiàn)園所的主要特色和教育理念,給家長良好的初印象以及吸引幼兒深入了解園所環(huán)境,那么如何合理規(guī)劃幼兒園室外設(shè)計呢?
幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段,在這個階段內(nèi)我們需要好好地引導(dǎo)孩子,為此我們可以在幼兒園室外創(chuàng)設(shè)戶外種植園。自然對于幼兒有著本能的吸引力,幼兒在良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中可以鍛煉動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的耐心、陶冶幼兒的情操。幼兒教師可以根據(jù)幼兒年齡段的不同,分配不同難度的種植任務(wù),讓幼兒在種植著感受生命的頑強(qiáng),體會到勞作的辛苦與收獲的快樂。
《指南》中明確要求要保證幼兒的戶外活動時間,提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力,為此我們?yōu)橛變涸O(shè)立了室外操場區(qū),讓幼兒在成長發(fā)育的黃金階段,除了在室內(nèi)學(xué)習(xí)有趣的知識也要在室外進(jìn)行豐富的體育鍛煉,促進(jìn)幼兒新晨代謝,增加其營養(yǎng)的吸收。操場內(nèi)可以投放趣味游樂設(shè)施以及環(huán)保的橡膠跑道,鼓勵幼兒積極參與戶外活動,促進(jìn)其成長發(fā)育。
為了更好地發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),我們在進(jìn)行幼兒園室外設(shè)計時可以為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生態(tài)游戲環(huán)境,例如沙水池、攀爬區(qū)、跑跳區(qū)、小噴泉等。這些游戲區(qū)域可以與自然環(huán)境相結(jié)合,幼兒在自然環(huán)境的吸引下會增加活動參與度,為幼兒提供一個冒險場所,激發(fā)幼兒的想象力和探索精神,促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。
我們在進(jìn)行幼兒園室外設(shè)計時,需要結(jié)合實際情況綜合考量設(shè)計難度,盡量與原有環(huán)境相結(jié)合,讓幼兒回歸自然、親近自然,幼兒教師可以在幼兒進(jìn)行室外活動時適時引導(dǎo),傳授一些趣味知識,做到寓教于樂,更有利于幼兒早期教育的發(fā)展。
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