隨著幼兒園環(huán)境的日益優(yōu)化，幼兒也可以享受到更加優(yōu)質的活動空間，對于幼兒的成長需求和身體鍛煉都有著積極的促進作用。幼兒園室外設計不僅包括合理的室外空間布局，還應充分利用室外環(huán)境為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，那么我們在進行幼兒園室外活動空間設計時候有哪些優(yōu)化策略呢？

1、充分利用園所的地形

在進行幼兒園室外空間優(yōu)化時，首先需要對室外環(huán)境分析考察，在現有的基礎上做出更新調整。針對幼兒園的獨特地形設計師可以對其進行天然的緩坡設計，打造自然起伏的活動區(qū)域。化劣勢為優(yōu)勢，為幼兒創(chuàng)設新穎有趣的戶外環(huán)境，例如地勢低洼的區(qū)域就打造沙水池，較高幅度的則可以設計凸地形，增添攀爬架等，豐富幼兒的活動內容。

2、豐富園所的綠色植被

豐富的綠色植物總是對幼兒充滿莫名的吸引力，幼兒愿意親近自然、回歸自然，對幼兒的身心成長均有益處。我們在對室外空間進行優(yōu)化時需要充分結合園所本身的面積大小，若園所較小，我們則可以更多的選擇垂直看v話創(chuàng)設，若園所面積較大則可以創(chuàng)設戶外種植園，帶領幼兒一起進行種植活動，鍛煉幼兒的動手操作能力。選擇植物方面適宜選擇矮小、形態(tài)優(yōu)美、抗風能力較強、生命力旺盛的植物，便于種植，也能起到美觀的效果。

3、合理安置大型游樂設備

室外活動空間除了需要依靠綠植美化以外還需要加入趣味性玩具設備，例如滑滑梯、蹺蹺板、秋千、蹦床等，這些都屬于大型游樂設備，幼兒教師可以在戶外設計教學內容，利用已有的游樂設備，激發(fā)幼兒的活動參與度，為幼兒提供一個天然的課堂場所，激發(fā)幼兒的學習興趣和思維發(fā)現力。

以上就是希園設計為您總結的關于幼兒園戶外空間優(yōu)化的策略，充分利用室外環(huán)境為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，促進幼兒健康成長。