隨著人們生活節(jié)奏的加快,人們越來越覺得擁有時間概念才能更高效地完成任務(wù),幼兒在幼兒園的生活比較寬松和自由,時間概念往往被忽視,因此時間概念要從娃娃抓起,幫助年幼的幼兒從小建立起良好的時間觀念,希園為你準(zhǔn)備了六招輕松培養(yǎng)寶寶的時間概念。
大部分孩子對時間沒有概念,他們并不認(rèn)識時間,所以容易在生活中造成拖沓的現(xiàn)象。時間知覺在孩子3歲左右才開始萌芽,因此我們要學(xué)會使用定時器讓孩子知道時間距離是可控的。培養(yǎng)孩子的時間觀念,首先要給孩子時間,分清時間順序,把控時間距離。例如告訴孩子設(shè)置了十分鐘的時間,到了時間定時器會響起,時段結(jié)束時聲音的提示就是提醒孩子時間到了,是培養(yǎng)孩子的第一招。
讓孩子記錄下自己一天所做的事情,是建立時間次序感的有效方法,也是培養(yǎng)孩子形成時間觀念的第二招。
家長可以有意識地培養(yǎng)幼兒的基本技能,例如穿衣服、洗漱、收拾書包等,在日常生活中,細(xì)心地記錄下來幼兒完成這些需要花費(fèi)的時間,適時提醒幼兒提高效率,是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成時間觀念的第三招。
每個人都有自己特有的生物鐘,孩子也不例外,因此家長需要找到孩子的生物鐘規(guī)律,調(diào)整正常合理的作息時間。幫助孩子培養(yǎng)早睡早起的良好習(xí)慣。調(diào)節(jié)生物鐘是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成時間觀念的第四招。
家長朋友們有的為了叫醒孩子會制定聲音刺耳的鬧鈴,但是這樣不僅沒有起到督促孩子早起的效果反而讓孩子更加煩躁,我們可以換一種柔和的方式,例如用音樂喚醒孩子,遠(yuǎn)比刺耳的鬧鈴和催促聲音好得多。柔和的方式也成為了培養(yǎng)孩子時間觀念的第五招。
家長會在孩子拖沓的時候說快一點,但是在孩子還沒有建立起時間概念的時候,什么樣是快一點,盲目催促孩子只會讓孩子產(chǎn)生莫名的緊迫感,相反用事實陳述代替會不會更好,設(shè)置好定時器,和孩子達(dá)成約定,響起后我們就需要去完成某樣事情,也是培養(yǎng)孩子形成時間觀念的第六招。
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