泉州靠海，四季如春，樹木茂密。這所藏在森林中的幼兒園，像極了《愛麗絲夢游仙境》中白兔先生的家。希園設(shè)計師在進行園所設(shè)計時充分利用了當?shù)氐牡乩憝h(huán)境特征，將戶外環(huán)創(chuàng)與藝術(shù)結(jié)合在一起，讓音樂的元素充斥著整個校園，希望在藝術(shù)的感染下能喚醒孩子們天然的創(chuàng)造力和天馬行空的想象力，讓藝術(shù)不拘束于任何形式的表達。

 

室外環(huán)創(chuàng)：

園區(qū)戶外設(shè)計中將音樂元素和涂鴉藝術(shù)高度抽離又重新融合，彎彎曲曲的藝術(shù)造型配上五彩斑斕的童趣色彩，像是一場大型的戶外兔子音樂會，各種音樂元素的大型玩具組成了歡樂的篇章。

戶外設(shè)置各種玩沙玩水的活動設(shè)施，充分利用了場地空間，科學(xué)合理地配置了符合兒童身心發(fā)展是運動方式。周邊坡地結(jié)合地勢設(shè)計成鉆爬、平衡等項目，并且種植果樹美化空間角落，形成安全開放的戶外活動環(huán)境。

室內(nèi)環(huán)創(chuàng)：

幼兒園室內(nèi)呈廳式布局，活動集中空間大，室內(nèi)光線較為充足。室內(nèi)的色彩飽和度較低，雖然沒有室外的配色有視覺沖擊力，卻更添一份溫馨和寧靜的氣息。

室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計更像是進入了兔子的家，兔耳朵的椅背、彎曲的弧線、網(wǎng)狀籠子的設(shè)計都能激發(fā)小朋友們非凡的想象力。室內(nèi)空間簡潔而不失童趣，純粹而不失層次。孩子們在這樣的環(huán)境下成長，不僅能受到藝術(shù)氛圍的熏陶，更能呵護孩子的童心。