logo是用積木拼搭出來的青字的首字母“Q”，不僅增強了品牌辨識度，也使logo充滿童趣和想象力。logo整體看也像 . . .
徽章式的標(biāo)識穩(wěn)重大氣極具貴族風(fēng)，突顯國際感，展現(xiàn)園所高品質(zhì)的教學(xué)環(huán)境和高端的教學(xué)理念?；鸺蛧频钠匆羰?. . .
logo在原標(biāo)的基礎(chǔ)上進行了延伸，對“青藤”進行了設(shè)計，比原先的logo更修長、整齊，線條圓潤卻不失勢，無限延伸，充滿 . . .
食指和拇指圈成一個圓，放在眼睛上，簡單的望眼鏡就形成啦，通過手指觀察世界，是孩子們面對新奇實物想要探究的一種 . . .
logo的圖形整體輪廓是書和盾牌結(jié)合而成，突出園所營造書香滿園的辦園環(huán)境和園所對孩子們無微不至的關(guān)愛與呵護 . . .
設(shè)計從格林貝爾的英文首字母“G”出發(fā)，將“G”演變成一個孩子俏皮的臉龐，表達(dá)了園所注重對孩子天性的釋放。圓 . . .
幼兒園品牌設(shè)計logo以“機關(guān)”為設(shè)計主體，以習(xí)總書記提出的“ 綠水青山就是金山銀山”重要思想為創(chuàng)作思路，將 . . .
幼兒園品牌設(shè)計logo是以“shang fang”為設(shè)計主體， 以兒童的視角將它們變?yōu)閹讉€可愛的小怪獸，讓孩子首先從視 . . .
幼兒園VI設(shè)計，對內(nèi)可以提升家長和老師的認(rèn)同感、歸屬感，加強幼兒園的凝聚力;對外可以樹立幼兒園的整體形象、 . . .
logo是一顆小幼苗和大樹通過正負(fù)形的手法結(jié)合， 表達(dá)了園所希望孩子們在幼兒園成長為最好的自己的辦園理念。 . . .
海豚(小稚) :吉祥物以海豚為設(shè)計原型，以浪花為主要設(shè)計元素，色彩以藍(lán)白為主色調(diào)，形神合一。頭頂海浪裝飾祥云，腳 . . .
“m”、 “w” 組合就像一個游戲中主動交流的孩子，這也突出了我們園所自主探索、自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)目標(biāo);”e”是 . . .
