浪漫星球的奇遇，獻(xiàn)給還在的治愈童話設(shè)計(jì)理念童話是超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，是關(guān)于美與想象力的啟蒙。我們以設(shè)計(jì)之力，呈 . . .
打破空間的桎梏面向共享的校園在幻想中誕生的信息技術(shù)，打破現(xiàn)實(shí)壁壘，鏈接虛擬通道，使空間的內(nèi)外邊界逐漸變得模 . . .
花之舞與自然共生的童話秘境人間乍暖 萬(wàn)物怦然雋永而華美的生命在時(shí)間的枝頭綻放它奇幻瑰麗的色彩
01.設(shè)計(jì) . . .
每一朵不同形狀的云，都藏著一個(gè)孩子甜甜的夢(mèng)。
遇見童話FAIRY TALE每個(gè)孩子都有一個(gè)關(guān)于天空的夢(mèng)，夢(mèng)里的他們 . . .
色彩融化彌散在純凈之中，猶如光的誕生，熾熱的光消融于物質(zhì)，化作孩子眼中的五彩斑斕。顏色作為一種獨(dú)特的設(shè)計(jì)元 . . .
本次幼兒園設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，我們以經(jīng)典童話故事《胡桃夾子與老鼠國(guó)王》為空間主題，用國(guó)際化、現(xiàn)代化的空間設(shè)計(jì)形式 . . .
有溫度的空間設(shè)計(jì)，是設(shè)計(jì)一個(gè)文化體，讓所有人都參與創(chuàng)造一種有空間邊界的文化，一代代傳遞下去，每一個(gè)從這里走出 . . .
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，住著松鼠一家這一天，松鼠寶寶在長(zhǎng)長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡里，看到了一顆水藍(lán)色的星球那里有很多很多松果 . . .
《指南》中也提到：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使其在快樂(lè)的童年中 . . .
幼兒是在活動(dòng)中發(fā)展自身認(rèn)知，并得以成長(zhǎng)的，積極的活動(dòng)會(huì)反哺感官、情感等多維度體驗(yàn)，使幼兒自然而然成為游戲主 . . .
設(shè)計(jì)不能只顧自己一個(gè)設(shè)計(jì)，而要和整個(gè)城市的風(fēng)格相和諧。融入城市內(nèi)涵的幼兒園是地方文化的縮影，從誕生起就被 . . .
這是一所城市中的“森林幼兒園”，朝園內(nèi)望去，銀杏、香樟、水杉等高大喬木映入眼簾，步進(jìn)其中，各式草坪、花卉，自由 . . .
