幼兒園在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)會盡可能地利用空間,增強(qiáng)其教育性。
吊頂設(shè)計(jì)則是其中的一項(xiàng)內(nèi)容,在進(jìn)行吊頂設(shè)計(jì)時(shí)會考慮到空間的大小與高低,根據(jù)不同的空間設(shè)計(jì)不同的特色吊頂,為室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)錦上添花,那么如何對室內(nèi)吊頂進(jìn)行合理設(shè)計(jì)呢?
1、風(fēng)格設(shè)計(jì)
不同的教室空間可以創(chuàng)設(shè)不同的吊頂風(fēng)格,營造獨(dú)具特色的環(huán)境氛圍。例如在室內(nèi)創(chuàng)設(shè)簡歐風(fēng)格吊頂,以簡單的吊頂造型、相對簡單且流暢的線條,體現(xiàn)幼兒園的整體層次,突出教室設(shè)計(jì)的裝修風(fēng)格,以簡單明了突出設(shè)計(jì)重點(diǎn)。而過于復(fù)雜的風(fēng)格設(shè)計(jì)反而會影響幼兒的注意力,不利于幼兒學(xué)習(xí)。
2、材料選擇
根據(jù)不同的教室風(fēng)格可以采用不同的吊頂材料以達(dá)到良好的效果。例如在音體教室設(shè)計(jì)中,為了避免在上課的時(shí)候影響其他幼兒的學(xué)習(xí)和生活,我們須減小音量,在吊頂材料上可以選擇吸音棉和吸音板等材料,達(dá)到良好的隔音效果。一般選用的吊頂材料為塑鋼板、玻璃纖維板、玻璃、鋁扣板、石膏板等。
3、造型設(shè)計(jì)
幼兒園設(shè)計(jì)服務(wù)于幼兒教育,因此為了適應(yīng)幼兒園的特性,吊頂?shù)脑煨驮O(shè)計(jì)應(yīng)富有趣味性且活潑生動,童趣的裝飾更能吸引幼兒的注意力,營造溫馨趣味的幼兒園氛圍。其次造型可以與教學(xué)內(nèi)容向適應(yīng),例如在音體教室中,其吊頂造型就可以加入音樂元素,既生動又貼合主題環(huán)境。
每一所幼兒園的吊頂設(shè)計(jì)都不相同,最好的設(shè)計(jì)就是最適合園所的設(shè)計(jì),因此需要對實(shí)際情況進(jìn)行了解和分析,想要了解更多關(guān)于幼兒園設(shè)計(jì)的內(nèi)容,歡迎訪問
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