隨著幼兒教育的不斷發(fā)展，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)已經(jīng)成為幼兒教育的重要內(nèi)容了。美觀大氣的幼兒園環(huán)境不僅可以起到良好的教育作用還能豐富園所的整體環(huán)境。幼兒在教室內(nèi)時(shí)間最長(zhǎng)，他們的認(rèn)識(shí)最初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用從而實(shí)現(xiàn)對(duì)周圍環(huán)境的感知，因此我們對(duì)于幼兒園教室墻面設(shè)計(jì)需要格外重視，那么在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意什么呢?

1、色彩上，以色彩明亮純色為主

3-6歲的幼兒對(duì)于色彩的出現(xiàn)有著極其敏銳的感覺，在幼兒園教室墻面設(shè)計(jì)中，可以采用色彩明亮的純色為主，明亮鮮艷的色彩從心理學(xué)角度可以有效帶動(dòng)幼兒積極的情緒，增加幼兒課堂的活躍度，而純色則可以讓幼兒專注于課堂內(nèi)容，而不是被墻面裝飾所吸引，偏移課堂注意力。明亮的純色也可以打造環(huán)境整體的和諧美，士環(huán)境更具藝術(shù)性。

2、造型上，以圓潤(rùn)簡(jiǎn)單形式為主

3-6歲的幼兒對(duì)于圖形的概念尚不明確，因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)中更多選擇圓潤(rùn)簡(jiǎn)單的造型，例如動(dòng)畫片中出現(xiàn)的大白，圓潤(rùn)可愛的造型不自覺地吸引著幼兒的關(guān)注和憐愛。在造型設(shè)計(jì)中也可以融入趣味性元素，例如可以加入夸張的藝術(shù)插畫手法。吸引幼兒的好奇心，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)創(chuàng)作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造性和想象力。

3、內(nèi)容上，以熟悉親切環(huán)境為主

幼兒對(duì)家有著親切的熟悉感，因此他們會(huì)自然地親近，對(duì)于不熟悉的環(huán)境往往會(huì)產(chǎn)生害怕、恐慌的感覺，因此我們可以在教室墻面設(shè)計(jì)中增加幼兒熟悉的內(nèi)容，例如粘貼幼兒的照片，幼兒會(huì)覺得老師早就認(rèn)識(shí)他，可以打消幼兒的恐懼感，有利于幼兒適應(yīng)陌生環(huán)境。

一個(gè)好的幼兒園環(huán)境應(yīng)是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書，而墻壁則是幼兒與環(huán)境最好的互動(dòng)對(duì)象，當(dāng)幼兒愿意與環(huán)境形成良好的互動(dòng)時(shí)，也能促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。